schema

deletie van eindklank, deletie van onbeklemtoonde lettergreep, clusterreductie.
 * leeftijd || fonologie || vocabulaire/ morfologie || syntaxis || elementen || verstaanbaarheid || fase ||
 * 1 – 1;6 jaar ||  ||   || losse woorden || N, V (infinitief) ||   || vroeglinguaal ||
 * 1;6 - 2 jaar || fronting, stopping, gliding, devoicing, assimilatie,

rond de 3 jaar zijn alle klanken ongeveer verworven.

volgorde: p,t,m,n,j (1;6 jr) k,s,g,h (2 jr) b,f,w (2;3 jr) d,l,r,sj (2;6 jr) || verkleinwoorden, 2e/3e persoon enkelvoud t.t. || tweewoordfase || S, V, A (+ die/dat en de/het/een, pers.vnw.) ||  ||^   || woordenschat tussen 2000-3000 || kan kort verhaaltje navertellen a.d.h.v. plaatjes ||  || 75-90% ||^   ||
 * 2 – 2;6 jaar ||^  || meervoud, 1e persoon enkelvoud t.t., voltooid deelwoord || tweewoordfase || S, V, A, O, C (koppelwerkwoord, hulpwerkwoord, bijv. nw., voorzetsels) ||   ||^   ||
 * 2;6 – 3 jaar ||^  || o.v.t. || driewoordfase || S, V, A, O, C, Q (possessief, ||   || differentiatie ||
 * 3 – 3;6 jaar ||^  || woordenschat tussen 900-1500 woorden || vierwoordfase || samengestelde zinnen || 50% ||^   ||
 * 3;6 – 4 jaar ||^  ||   || kan kort verhaaltje vertellen || er ||   ||^   ||
 * 4 – 5;6 jaar || ‘r’ en ‘l’ kunnen tot eind van deze fase nog lastige klanken zijn. || overregulatie,
 * > 5;6 jaar ||  || evt. nog moeite met enkele sterke werkwoorden en wat vaste fouten (weiniger, hem hoofd) en reflexief en beeldspraak || lange zinnen, ook samengestelde ||   || 100% || voltooiing ||

Schema gebaseerd op: GMS (Groninger Minimum Spreeknormen), Gereviseerde-MS, SNEL (Spraak- en taalNormen EersteLijns gezondheidszorg) en GRAMAT (GRAMmaticale Analyse van Taalontwikkelingsstoornissen), zie bibliografie.

N= naamwoord, V= werkwoord, S= subject, A= adverbium, O= object, C= complement, Q= vraagwoord